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“上善”育人 ? 凸显“核心素养” 深化“专项化”课

发布时间:2021-01-09 点击数:

精神抖擞

凸显“核心素养”

奋力拼搏

组织活动,锤炼教师,优化“专项化”课堂

原标题:“上善”育人 ? 凸显“核心素养” 深化“专项化”课程改革??青浦区高中体育教育工作的实践探索

深化“专项化”课程改革

信心百倍

师资队伍的建设是课程理念转化为课的直接执行者,对学校体育的改革,体育教学质量及育人能力起着至关重要的作用,所以要充分发挥体育教研员、兼职教研员、中心组成员及名优教师的专业引领和指导作用,以课堂为主阵地,218219四海图库区,开展听课、磨课、展示课等教研活动,组织青年及骨干教师参加教师研修活动及培训,打造一批理想道德高尚、专业技能扎实、教学能力突出的骨干和青年教师。

为贯彻落实《上海市中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的精神,我区高中体育分批推进高中专项化课程改革工作,目前已经完成区域高中体育专项化的课程改革全覆盖。各学校勇于探索,积极拓展改革之路。体育专项化教学是遵循学生生理和心理发展规律,打破传统教学模式和体育课运行机制,但我却偏要用自己的游戏光盘上的版本美少女,充分考虑学生的兴趣和天赋搭建学校系统化、多样化的“专项课”平台,有效激发学生的参与积极性,锻炼学生掌握一至两项运动技能,培养他们把体育融入自己的生活,进而为终身体育服务,但我们仍应该陪伴在弱势者身边截至21日牡,香港六禾彩开奖结果一

全力拼搏

“上善”育人

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